그레이트 재설정: 건설 자본주의로 플로리다 방법!

내가 "책을 읽고 완료그레이트 재설정: 어떻게 생활하는 새로운 방법과 실무 드라이브 포스트 크래시 퍼” 내가 어디 건설적인 자본주의에 중요한 기여를 찾을 수. 내가 당신을 좀 리처드 플로리다의 생각과 느낌을 공유하는 의무가.

정부 역할

“의미있는 복구에 더 많은 정부의 구제 금융보다 필요합니다, 자극, 덧붙여 대는 세공 및 기타 조치하거나 기존 시스템을 소생하는 사람을 현혹하는 만들도록 설계, 주식 시장에서 단기 upticks, 주택 시장, 또는 자동차 판매. "

“정부 지출이 장기적으로 솔루션을하실 수 없습니다…그것은 단순히 전원을 지속적으로 성장하는 데 필요한 수요의 엄청난 수준을 생성하는 리소스가 부족하다. "

“우리는 정부 기관 및 지배 구조를 개편해야합니다…지방 및 지역 수준의 상단에 더 적은 권위와. "

그레이트 재설정

“그들은 위대한 transformative 순간 새로운 기술과 기술 시스템이 발생할 수 있습니다, 경제가 개주와 사회 후계자 때, 그리고, 우리가 살고있는 새로운 요구에 맞게 변화를 작동합니다. "장소

“도전은 새로운 질서로 이전부터의 전환을 가속하는 것입니다…”

“우리의 노력을 적극적으로 미래의 경제를 구축에 집중해야합니다. 대신 처음부터 직전에 우리를 데려 매우 은행과 금융 시스템에 부족한 자금을 기적의…”

“…그리고 대신 mismanaged 옛 경제 기업 꺼내, 우리는 무엇이든 자원이 생각 중심 경제로의 전환을 가속 화하기 위해 사용할 수있는 사용해야합니다…”

사람들, 아이디어와 opportunites

“…우리는 모두 우리가 잘하 는게 뭔가있다, 우리 자신의 창조적인 불꽃을, 더 만족하고있는 기회를보다 보람있는 그 재능을 행사할 인생의 거의 없습니다. 경제 성장에 진짜 중요한것은 우리 모두 하나의 완전한 창조적인 재능을 힘을 모으고에 달려있다. "

“핵심은 사회 안전망의 아주 개념을 확장하는 것입니다, 하나에서 그건 단지 자료 잘 모든 사람을위한 진정한 기회를 제공 하나되고 있습니다. "

“우리는 사람을 움직이는 속도가 증가합니다, 상품, 아이디어. "

“우리는 더 높은 지불하는 지식의 성장을 지원해야, 전문적이고 창조적인 작업, 노동자의 큰 숫자는 그들을위한 준비가되었는지 확인합니다. "

배우기 2.0

“우리는 새로운 창조적인 경제와 동기화하는 학습과 개발 시스템이 필요합니다. "

“우리는 그 mobilizes 인간의 창조적 재능을 엉 masse 장비 인간 발달과 학습 시스템이 필요합니다. "

Supremamente faze

Se vou estudar…então terei que ter a melhor experiência do mundo. Sou responsável por conseguir sentir-me realizado enquanto estudante. Os mínimos são atingidos por todos! Os livros e artigos que leio, os vídeos que assisto, levam-me a construir o meu mapa de aprendizagem, juntemos a paixão por aprender e diferencio-me dos outros.

Se vou certificar a minha organização…tenho que perceber que esses são os mínimos exigidos para estar no mercado. A qualidade que vai fazer a diferença para a minha sustentabilidade a longo prazo é a forma como os meus serviços/produtos conseguem responder às necessidades/desejos dos meus clientes.

Se crio uma organização…devo aproveitar ao máximo o conhecimento e a paixão que as pessoas podem aportar.

Quanto Faças, Supremamente Faze

Quanto faças, supremamente faze.
Mais vale, se a memória é quanto temos,
Lembrar muito que pouco.
E se o muito no pouco te é possível,
Mais ampla liberdade de lembrança
Te tornará teu dono.

Ricardo Reis, in “Odes”
Heterónimo de Fernando Pessoa

Autonomia

Esta é uma palavra, ou melhor, um conceito com o qual me tenho cruzado bastantes vezes nas últimas duas semanas.

Autonomia no trabalho
Conceito sobre o qual tenho investigado bastante e que empresas como a W. L. Gore, Semco, Best Buy, 구글, Atlassian, Zappos, SEI Investments, Favi e Meddius, ajudam a comprovar que quando escolhemos extremamente bem as pessoas que deixamos entrar, na nossa organização, e lhes damos autonomia para atingirem resultados, fazendo aquilo que sabem, podemos obter lucros (tangíveis e intangíveis) muito interessantes.

Autonomia na aprendizagem
O mundo 2.0 necessita de uma aprendizagem 2.0. Bem-vindos ao conceito da heutagogia (a “pedagogia” dos que aprenderam a aprender). Num mundo marcado pela mudança constante, a incerteza e a facilidade no acesso à informação, temos que ser cada vez mais responsáveis pela nossa educação.

Autonomia=motivação
Segundo Daniel Pink, 그의 책에서 “Drive”, este é o principal motivador (além da “mestria” e propósito) nas áreas da criatividade e da inovação, em contraponto aos prémios monetários face à obtenção de resultados (quando falamos de tarefas repetitivas estilo linha de montagem).

Autonomia para fazer diferente
Diariamente o Seth Godin inspira-me a olhar, pensar e a agir de forma diferente. No estado do Maryland foi aprovado um novo estatuto jurídico para empresas a”For-Benefit Corporation”. A Jacqueline Novogratz, demonstra, diariamente, que podemos, e devemos, associar a caridade com a gestão. No seu 종이 “Creativity Unlimited”, Micael Dahlén defende que a melhor maneira de inovar nos negócios é pensando dentro da caixa.

Autonomia para fazer a diferença
Projectos como o Acumen Fund e Toms Shoes, mostram como fazendo diferente, podemos fazer a diferença na vida de milhares de pessoas!

E nós?
Estamos preparados para exercer a nossa autonomia?