Tréithe an ghéarchéim láthair fhoilseáin beo cosúil leis na cinn a tharlaíonn i 1873 agus 1929 (ngéarchéim baincéireachta de bharr: morgáistí dócmhainneacha agus le hionstraimí airgeadais casta) go, mar atá i dtuairiscí Richard Florida, ina leabhar is déanaí "An Athshocraigh Great: Conas Slite Maireachtála agus Oibre nua Drive Iar-Crash Rathúnas
“, Bhí a bhaineann le cleachtais agus córais aois agus le heagraíochtaí a bhfuil a gcuid ama a misplaced.
Still In Florida, Tá tréimhsí iar-géarchéime go minic de seiftiúil is a bhí, agus mar thoradh ar a bhfuil an geilleagar nua a chruthú níos mó i gcomhréir leis an réaltacht na ndaoine.
"Os EUA. agus tá dul chun cinn náisiúin eile a fhoghlaim le ceacht chriticiúil: Tá an lucht oibre go bhfuil inniúla agus cumasach mar bhunchloch de hiomaíochas eacnamaíochta. Spiorad tionscnamh, spreagadh agus a bheith sásta a bheith ag obair go leor a thuilleadh. Ceistiú agus anailís, eolas agus intleacht ...(Tá) na huirlisí is gá chun an domhan nua-aimseartha. " (Florida, 2010)
Chun Florida, réimsí an oideachais agus taighde (thar an ghnó agus sa bhainistíocht; Ealaíon, siamsaíochta agus na meáin; airgeadas) hearnálacha atá ríthábhachtach chun fás eacnamaíoch, tacú lena éileamh ar fhianaise ar na céimeanna a glacadh amach as an dá géarchéimeanna móra eacnamaíochta réamhluaite:
Ghéarchéime 1873
• Cruthú, ag saotharlann "Thomas Edison's" Edison Electric Light Cuideachta (1876)
• An chéad chúrsa san innealtóireacht leictreach ag MIT (1882);
• Sna Stáit Aontaithe, ar líon na scoileanna innealtóireachta ó sé mhí go (1862) do 126 (1917). Tá an méadú ar líon na gcéimithe ó 100 (1870) go 4.300 ag deireadh an Chéad Chogadh Domhanda;
Ghéarchéime 1929
• I E.UA., Idir 1929 agus 1933 Cruthaíodh 73 saotharlanna do thaighde agus fhorbairt (pa i rith na deich mbliana de 1920 Cruthaíodh 66);
• an líon daoine atá ag obair i dtaighde agus i bhforbairt, i E.UA., quadriplicou: 7000 (1929), 28000 (1940);
• Tá an céatadán de na Meiriceánaigh a chríochnaigh an scoil ard eirigh as 20% i 1920, go 50% i 1950.
• I 1940, faoi 500.000 americanos frequentavam a Universidade, i 1960, Bhí níos mó ná 3.5 milliún. i 1970, Bhí 7.5 milliún (40% de dhaoine fásta sean go leor le freastal ar an Ollscoil) agus, i 1990, beagnach 17 milliún.
I dteannta leis na sonraí seo, Ní mór a bheith ar an eolas go oibrithe sa gheilleagar nua (eolas agus cruthaitheacht), gá le scileanna nua a fháil, mar shampla:
scileanna anailíseacha - Patrún Aitheantas, réiteach cruthaitheach fadhbanna;
Sóisialta faisnéis - staide agus cumhacht Sensibilidade persuasão (is gá a chruthú agus a mheithil na bhfoirne)
Táimid ag tabhairt aghaidhe ar an réaltacht a bhfuil a thógáil capitalism nua (an Dearfach chaipitleachas), thugann le tuiscint ar athrú (eagraíochtaí, cleachtais agus córais) go léir a luíonn an réaltacht a thuilleadh ar fud an domhain agus cónaí orainn i, fiontraíocht a chinntiú go cuiditheach (mar a oireann sé riachtanais iarbhír na daoine) Dinimiciúla a fháil ar a mhéadú.
I bhfianaise an mhéid sin roimhe, Sílim go mbeidh sé ag éirí soiléir go bhfuil sé ríthábhachtach chun cinn na n-éiceachóras go isteach eagraíochtaí éagsúla a bhaineann le taighde, oideachas agus an cleachtas gnó , atá freagrach as tograí a fhorbairt chun samhlacha nua (Gnó, organizacionais e de rialachas), a thugann buntáistí iomaíochta (i ndáiríre) daoine agus eagraíochtaí atá ag glacadh leis an gcleachtas chaipitleachas cuiditheach.
![]()