Great reset: Florida tapa rakentavaan kapitalismi!

Olen lukenut kirjan "Suuri Palauta: Miten uusia tapoja elää ja työskentely Drive Post-Crash Hyvinvointi” mistä voisin löytää merkittävän panoksen rakentava kapitalismi. Tunnen pakko jakaa teidän kanssanne joitakin Richard Floridan ajatuksia.

Hallitusten rooli

“Mielekäs toipuminen edellyttää paljon enemmän kuin hallituksen apupaketista, ärsykkeisiin, ja muut tilkkutäkki toimenpiteistä, joiden tarkoituksena on elvyttää vanhaa järjestelmää tai luoda näennäistä, lyhyen aikavälin upticks osakemarkkinoilla, asuntomarkkinoiden, tai auton myyntiä. "

“Valtion menoja ei voi olla ratkaisu pitkällä aikavälillä…se vain ei ole resursseja tuottaa valtava kysyntä tarvitaan valtaan kestävää kasvua. "

“Meidän on uudistaa meidän valtionlaitokset ja hallintorakenne…vähemmän viranomaisen huipulla ja paikallisella ja alueellisella tasolla. "

Great Palauttaa

“Ne ovat suuria transformative hetkiä, kun uudet tekniikat ja teknisten järjestelmien syntyä, kun talous on uudelleen ja yhteiskunta uusittava, ja kun paikat elämme ja työskennellä muuttuu vastaamaan uusia tarpeita. "

“Haasteena on nopeuttaa siirtymistä vanhasta uuteen järjestykseen…”

“Pyrkimyksemme on keskityttävä aktiivisesti rakentamaan tulevaisuuden taloutta. Sen sijaan infusing niukan pääoman erittäin pankkeja ja rahoitusjärjestelmää, joka toi meidät partaalle ensinnäkin…”

“…ja sen sijaan pelastamalla huonosti vanhan talouden yrityksistä, Meidän on käytettävä kaikkia resursseja on saatavilla nopeuttaa siirtymistä idea perustuvaan talouteen…”

Ihmiset, ideoita ja Opportunites

“…Meillä kaikilla on jotain olemme hyviä, oma luova kipinä, ja siellä vähän elämän mielekkyys ja palkitsevaa kuin mahdollisuus käyttää että lahjakkuus. Todellinen avain talouskasvun sijaitsee valjastaa koko luoville kyvyille jokainen meistä. "

“Tärkeintä on laajentaa hyvin käsite sosiaalinen turvaverkko, yhden, joka tarjoaa vain aineellista hyvinvointia ja joka tarjoaa todellisen mahdollisuuden jokaiselle henkilölle. "

“Meidän on lisättävä nopeus liikkuvat ihmiset, tavarat, ja ideoita. "

“Meidän on tuettava kasvua suurempi, maksaa tietoa, ammatillisia ja luovia työpaikkoja, ja varmista, että suurempi määrä työntekijöitä valmistautunut niihin. "

Oppiminen 2.0

“Tarvitsemme oppimista ja kehitystä, joka on synkronoitu uutta luovaan talouteen. "

“Tarvitsemme järjestelmän oppimista ja inhimillistä kehitystä, joka mobilisoi ja valjaat ihmisen luovaa lahjakkuutta massoittain. "

Supremamente faze

Se vou estudar…então terei que ter a melhor experiência do mundo. Sou responsável por conseguir sentir-me realizado enquanto estudante. Os mínimos são atingidos por todos! Os livros e artigos que leio, os vídeos que assisto, levam-me a construir o meu mapa de aprendizagem, juntemos a paixão por aprender e diferencio-me dos outros.

Se vou certificar a minha organização…tenho que perceber que esses são os mínimos exigidos para estar no mercado. A qualidade que vai fazer a diferença para a minha sustentabilidade a longo prazo é a forma como os meus serviços/produtos conseguem responder às necessidades/desejos dos meus clientes.

Se crio uma organização…devo aproveitar ao máximo o conhecimento e a paixão que as pessoas podem aportar.

Quanto Faças, Supremamente Faze

Quanto faças, supremamente faze.
Mais vale, se a memória é quanto temos,
Lembrar muito que pouco.
E se o muito no pouco te é possível,
Mais ampla liberdade de lembrança
Te tornará teu dono.

Ricardo Reis, vuonna “Odes”
Heterónimo de Fernando Pessoa

Autonomia

Esta é uma palavra, ou melhor, um conceito com o qual me tenho cruzado bastantes vezes nas últimas duas semanas.

Autonomia no trabalho
Conceito sobre o qual tenho investigado bastante e que empresas como a W. L. Gore, Semco, Best Buy, Google, Atlassian, Zappos, SEI Investments, Favi e Meddius, ajudam a comprovar que quando escolhemos extremamente bem as pessoas que deixamos entrar, na nossa organização, e lhes damos autonomia para atingirem resultados, fazendo aquilo que sabem, podemos obter lucros (tangíveis e intangíveis) muito interessantes.

Autonomia na aprendizagem
O mundo 2.0 necessita de uma aprendizagem 2.0. Bem-vindos ao conceito da heutagogia (a “pedagogia” dos que aprenderam a aprender). Num mundo marcado pela mudança constante, a incerteza e a facilidade no acesso à informação, temos que ser cada vez mais responsáveis pela nossa educação.

Autonomia=motivação
Segundo Daniel Pink, Teoksessaan “Drive”, este é o principal motivador (além da “mestria” e propósito) nas áreas da criatividade e da inovação, em contraponto aos prémios monetários face à obtenção de resultados (quando falamos de tarefas repetitivas estilo linha de montagem).

Autonomia para fazer diferente
Diariamente o Seth Godin inspira-me a olhar, pensar e a agir de forma diferente. No estado do Maryland foi aprovado um novo estatuto jurídico para empresas a”For-Benefit Corporation”. A Jacqueline Novogratz, demonstra, diariamente, que podemos, e devemos, associar a caridade com a gestão. No seu Kirjan “Creativity Unlimited”, Micael Dahlén defende que a melhor maneira de inovar nos negócios é pensando dentro da caixa.

Autonomia para fazer a diferença
Projectos como o Acumen Fund e Toms Shoes, mostram como fazendo diferente, podemos fazer a diferença na vida de milhares de pessoas!

E nós?
Estamos preparados para exercer a nossa autonomia?