Kriisi tällä hetkellä elää näyttelyesineitä ominaisuuksia kaltaisia esiintyvien 1873 ja 1929 (Pankkikriisin aiheuttama: maksukyvytön kiinnitykset ja monimutkaisten rahoitusvälineiden) että, kuten raporteissa Richard Florida, hänen uusinta kirjaansa "Suuri Palauta: Miten uusia tapoja elää ja työskentely Drive Post-Crash Hyvinvointi“, liittyivät käytäntöjä ja vanhojen järjestelmien ja organisaatioiden kanssa väärässä paikassa aika.

Still Floridassa, kriisin jälkeisissä jaksot ovat usein hyvin nerokkuus, ja päättyä uuden talouden lähempänä todellisuutta ihmisten.

"Os EUA. ja muut kehittyneet maat ovat oppineet kriittisesti oppitunti: työvoimaa, on pätevä ja lahjakas on kulmakivi taloudellisen kilpailukyvyn. Spirit aloite, motivaatio ja halu työskennellä eivät enää riitä. Kyseenalaistaminen ja analysointi, tuntemus ja kekseliäisyys ...(ovat) tarvittavat välineet nykymaailmassa. " (Florida, 2010)

Floridaan, koulutuksen ja tutkimuksen (jälkeen liiketoiminta ja hallinto; Taide, viihde ja media; talouden) alat ovat ratkaisevan tärkeitä talouskasvun, tukea hänen vaatimuksensa todisteisiin vaiheet, jotka otettiin pois kaksi suurta talouskriisit edellä:

Kriisi 1873
• Creation, Thomas Edisonin "laboratorio" Edison Electric Light Company (1876)
• Käynnistetään ensimmäinen sähkötekniikan kurssin MIT (1882);
• USA: ssa, määrä teknisissä oppilaitoksissa kuudesta (1862) varten satakaksikymmentäkuusi (1917). Valmistuneiden määrä kasvoi 100 (1870) että 4.300 lopussa maailmansodan;

Kriisi 1929
• Vuonna E.UA., Välillä 1929 ja 1933 luotiin 73 Tutkimus-ja kehitys (pa vuosikymmenen aikana 1920 luotiin 66);
• työskentelevien henkilöiden määrä vuonna tutkimukseen ja kehitykseen, vuonna E.UA., quadriplicou: 7000 (1929), 28000 (1940);
• osuus amerikkalaiset ovat lukion kasvoi 20% vuonna 1920, että 50% vuonna 1950.
• Vuonna 1940, noin 500.000 americanos frequentavam Universidade, vuonna 1960, oli enemmän kuin 3.5 miljoona. vuonna 1970, olivat 7.5 miljoona (40% vuotiaita aikuisia opiskelemaan) ja, vuonna 1990, melkein 17 miljoona.

Lisäksi näiden tietojen, on tietoinen siitä, että työntekijät uudessa taloudessa (osaamiseen ja luovuuteen), tarvetta hankkia uusia taitoja, kuten:

Analyyttisiä taitoja - hahmontunnistustutkimuksen, luovaa ongelmanratkaisua;

Sosiaalinen älykkyys - tilannetekijät ja teho Sensibilidade persuasão (tarpeen luomista ja ryhmien)

Edessämme on todellisuutta, joilla rakentaa uusi kapitalismi (o Rakentava kapitalismi), mikä merkitsee muutosta (organisaatiot, käytännöt ja järjestelmät) kaikki, jotka eivät enää sopii todellisuuden maailma, jossa elämme ja, että yrittäjyyttä rakentava (koska se sopii todellisten ihmisten tarpeita) Dynaaminen lisääntymään.

Face edellä, Minusta on yhä selvempää, että on tärkeää syntymistä ekosysteemien liittyä eri organisaatioiden tutkimukseen liittyvä, koulutuksen ja liiketoiminnan , joiden tehtävänä on kehittää ehdotuksia uusien mallien (Liiketoiminta, organizacionais e de hallinto), tuovat kilpailuetua (todella) henkilöt ja organisaatiot, jotka omaksuvat käytännön kapitalismin rakentavan.